Peer assessment - Class Notebook - Collaboration space

The Class Notebook has a collaboration space/section. This is perfect for digital exhibitions and Peer Assessment. In our subject Design and Architecture 1, my students make their own patterns and logo for a special cup. At the end, they paste their pictures in OneNote Class Notebook, in the collaboration space. The students has to write assessment to each other examples, two each, and the assessment will be visual for every student.  In the assessments, they has to use terminology from the subject and evaluation criteria from the task.

Example from the collaboration work

OneNote Class Notebook

Nå er vi snart ved slutten av 1.halvår og elevene skal ha sin obligatoriske underveisvurdering. Halvårplaner og oppgaver revideres og videreutvikles. Januar er en svært hektisk måned i videregående skole med alle disse oppgavene på toppen av selve undervisningen. 

Dette skoleåret er vi igang med Class Notebook i OneNote. Etter noen utfordringer underveis med Office 365 og brukerrettigheter i fylket sitter jeg nå igjen med mange gode erfaringer i bruken av verktøyet. Og i det hektiske januararbeidet sparer jeg mye tid og krefter siden det meste av læringsarbeidet er samlet i OneNote boka.

Den største fordelen med Class Notebook er at alle elevene med sitt arbeid og aktuelle fag/lærere er samlet i en bok. Boken har ulike inndelinger der alle kan samarbeide/samskrive og inndelinger hvor kun lærer kan publisere. 

En annen fin ting er det systematiske arbeidet med sider og bruken av koblinger. Periodeplaner kobles enkelt til oppgavetekster, kompetansemål og teori. Se bildet under.

I really like Class Notebook in OneNote, especially the way students work and all class teachers collaborate, collect all learning lessons and tasks in one book.

I also enjoy making plans for my lessons and periods by linking the different tasks, theory and goals from different pages, se the picture above. 

Redefining Learning Conference Oslo

December 3-4, I attended the Flagship Redefining Learning Conference co-hosted with Skjetten primary school and Nesøya school, Norway. Two inspiring days filled with inspiration from international teachers, school leaders, students, Microsoft Managements and Education Team, Microsoft Innovative Expert Educators and Finnish Ministry about technology and learning in the 21 century.
Microsoft Norway Education invited me to speak about the use of Surface and Pen in my design classes at Lister videregående skole. To speak public in a second language is a big challenge for me. But my sweet students shared so many fine examples of their work and lucky for me, the pictures spoke for themselves. Thanks to my students in class 1STF, and Steffi Marita Miland Svendsen, Microsoft who challenged me.

Surface Pen and Photoshop RLC PPT Mally Johnsen 031215—Mally Johnsen

My Presentation for Redefining Learning Conference (PDF)

Split screen is timesaving for assesment

The policy of our school is that formal assessment has to be in the school's LMS system, Using my Surface Pro and split screen helps me save time. Changing between the different software and pages is no longer an issue. 

Keyboard shortcut to split screen: Windows and arrows (se picture below)

Design av strikkemønster i Excel

Elever i Design og arkitektur 3 har designet sine egne strikkemønster ved hjelp av Excel. Cellene i Excel ble merket og formatert til kolonnebredde og høyde 2.

De måtte tilpasse mønsteret til et pannebånd med ca. 120 masker,  strikket med garn som passet til pinne nr. 3,5-4. 

Elevene laget i tillegg en presentasjons-tegning for hånd for å vise hvordan pannebåndet skulle se ut når det var ferdig.

Lenke til oppgavetekst med kompetansemål: http://1drv.ms/1S77pH6

http://thenextweb.com/dd/2015/04/07/how-to-create-the-right-emotions-with-color-in-web-design/

Nyttig om fargeopplevelser

Microsoft E² Global Educator Exchange 2015

Som en av tre norske lærere fikk jeg delta på Microsoft E² Global Educator Exchange 28. april til 1.mai 2015. Vi var spesielt heldige for akkurat dette året var samlingen i Microsoft sitt hovedsete i Redmond USA. Her fikk vi delta sammen med over 200 lærere fra hele verden. Vi ble kurset, deltok med presentasjoner og prosjekter, og fikk høre spennende foredrag blant annet av Satya Narayana Nadella, administrerende direktør i Microsoft. Vi fikk personlig omvisning av Mike Tholfsen i OneNote avdelingen/bygget der vi hilste på flere programvareutviklere. Som Surface ekspert fikk vi også en eksklusiv omvisning i Surface fabrikken, hvor vi blant annet fikk et opphold inni verdens stilleste rom. Medielærer Ole Johnny Devik har laget denne filmen etter turen.

My learning activity presented at E2 Redmond 2015:

I use OneNote in combination with assessment for learning. Students do their practical work on computers or by hand for building their vocational skills. My students use OneNote for presentation of the work they do in every subject, and share it with me as a teacher. They became more reflective on their own learning outcome.